Trung tâm đại học số

Author: admin

  • Phiên họp lần thứ tư Hội đồng Trường Đại học Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027

    Phiên họp lần thứ tư Hội đồng Trường Đại học Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027

          Ngày 31/3/2023, Trường Đại học Công nghệ – Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức Phiên họp lần thứ tư Hội đồng Trường, Trường Đại học Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027 nhằm bàn thảo về phương hướng phát triển của Nhà trường trong giai đoạn mới.

           Tham dự phiên họp gồm có các thành viên Hội đồng Trường, Trường Đại học Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027.

           Phát biểu khai mạc, GS.TS. Chử Đức Trình – Phó Chủ tịch Hội đồng Trường, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ đã điểm lại một số dấu ấn của Nhà trường trong năm vừa qua và thông qua chương trình làm việc.

    GS.TS. Chử Đức Trình phát biểu khai mạc Phiên họp lần thứ tư Hội đồng Trường Đại học Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027

            Tại phiên họp, các thành viên hội đồng trường đã trao đổi thảo luận và biểu quyết thông qua các nội dung như: 1) Dự thảo về quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của Trường Đại học Công nghệ; 2) Dự thảo kế hoạch nhiệm vụ năm 2023 của trường; 3) Dự thảo báo cáo tài chính năm 2022 và kế hoạch tài chính năm 2023. Hội đồng Trường cũng đã nghe báo cáo và trao đổi về dự kiến phương án tuyển sinh và chính sách học phí năm 2023. 

    TS. Nguyễn Anh Thái trình bày các Báo cáo tình hình thực hiện chỉ tiêu nhiệm vụ năm 2022 và kế hoạch nhiệm vụ năm 2023

    Phó Giám đốc ĐHQGHN PGS.TS. Phạm Bảo Sơn thảo luận và đóng góp ý kiến cho kế hoạch hoạt động tiếp theo của Nhà trường

    GS.TS Nguyễn Hữu Đức nguyên Phó Giám đốc ĐHQGHN, nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ đóng góp nhiều ý kiến thiết thực về việc phát triển Nhà trường thời gian tới

    Ông Trần Hữu Quyền – Chủ tịch Hội đồng quản trị Công ty Cổ phần VNPT Technology đề xuất Nhà trường nghiên cứu, xây dựng chương trình hợp tác với doanh nghiệp theo hình thức cử sinh viên tới doanh nghiệp làm thực tập sinh

        Với tinh thần làm việc nghiêm túc, hiệu quả, phiên họp lần thứ tư của Hội đồng trường Trường ĐH Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027 đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp thiết thực của các thành viên và đạt được sự thống nhất cao đối với các nội dung quan trọng liên quan đến định hướng phát triển Nhà trường trong thời gian tới.

        Phiên họp lần thứ tư của Hội đồng Trường ĐH Công nghệ nhiệm kỳ 2022-2027 đã hoàn thành tất cả nội dung trong chương trình làm việc đề ra, phát huy vai trò của Hội đồng Trường trong việc quyết định chiến lược của Trường.

    (UET-News)

  • Trường Đại học Công nghệ triển khai công tác đánh giá ngoài theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA chương trình đào tạo kỹ sư ngành Mạng máy tính và Truyền thông dữ liệu

    Trường Đại học Công nghệ triển khai công tác đánh giá ngoài theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA chương trình đào tạo kỹ sư ngành Mạng máy tính và Truyền thông dữ liệu

      Sau thành công của 05 chương trình đào tạo (CTĐT) gồm Công nghệ thông tin (năm 2009), Công nghệ điện tử – truyền thông (năm 2013), Khoa học máy tính (năm 2014) và Công nghệ kỹ thuật Cơ điện tử (năm 2018) đạt chất lượng đánh giá cấp CTĐT theo bộ tiêu chuẩn kiểm định của Mạng lưới các trường đại học Đông Nam Á (AUN-QA), Trường Đại học Công nghệ (ĐHQGHN) tiếp tục đăng ký kiểm định CTĐT kỹ sư ngành Mạng máy tính và Truyền thông dữ liệu (Khoa Công nghệ thông tin), từ ngày 21 đến ngày 25/02/2022.

       Để đạt được kết quả tốt nhất, ngay từ tháng 05/2021, Nhà trường đã khởi động chuỗi các hoạt động tập huấn nội bộ và thành lập Hội đồng Tự đánh giá CTĐT nhằm hướng dẫn, chia sẻ cho Khoa và Bộ môn các thông tin cần thiết để viết báo cáo tự đánh giá, đồng thời chuẩn bị hồ sơ minh chứng theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA. Đội ngũ giảng viên, cán bộ của CTĐT và Khoa Công nghệ thông tin đã nỗ lực trong thời gian dài để tham gia các khóa tập huấn về từng tiêu chuẩn, tiêu chí của bộ tiêu chuẩn.

      Đến nay báo cáo tự đánh giá của CTĐT kỹ sư ngành Mạng máy tính và Truyền thông dữ liệu đã hoàn thiện và gửi đến AUN-QA. Do ảnh hưởng của dịch Covid – 19, Trường ĐHCN sẽ chính thức bước vào đợt đánh giá ngoài chất lượng cấp CTĐT theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA bằng hình thức trực tuyến.

      Đối với Trường Đại học Công nghệ nói chung và Khoa CNTT nói riêng, việc tham gia đánh giá CTĐT theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA là sự khẳng định, cam kết về chất lượng các CTĐT đối với xã hội và quốc tế. Đồng thời đây là cơ hội để người học được thụ hưởng những CTĐT có chất lượng theo chuẩn quốc tế, cơ hội việc làm sẽ cao hơn và nhận nhiều ưu đãi khi làm việc cho các tập đoàn, doanh nghiệp nước ngoài. Đối với đội ngũ quản lý, giảng viên và cán bộ khi tham gia quá trình tự đánh giá có thể liên tục cải tiến các hoạt động đào tạo, nghiên cứu. 

      Ngoài ra, trong công tác chuẩn bị, Trường ĐHCN đã nhận được sự hỗ trợ của Viện Đảm bảo chất lượng (ĐHQGHN), Hội đồng Đảm bảo chất lượng (ĐHQGHN) cùng đoàn chuyên gia đánh giá ngoài, là những chuyên gia tư vấn giúp Trường ngày càng hoàn thiện hơn trong công tác quản lý, nâng cao chất lượng hoạt động, đáp ứng nhu cầu xã hội trong điều kiện tự chủ.

    (Video) Giới thiệu về Trường Đại học Công nghệ (ĐHQGHN):

                                   

    (Video) Giới thiệu về Khoa Công nghệ thông tin (Trường ĐHCN):

                                  

    (UET-News)

  • Tuyển giảng viên có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ cho các Khoa, Viện, Bộ môn thuộc Trường

    Tuyển giảng viên có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ cho các Khoa, Viện, Bộ môn thuộc Trường

       Trường Đại học Công nghệ (ĐHCN), Đại học Quốc gia Hà Nội cần tuyển 25 giảng viên có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ cho các Khoa, Viện, Bộ môn thuộc Trường (theo bảng mô tả vị trí tuyển dụng kèm theo) với các tiêu chuẩn, hồ sơ và hình thức xét tuyển như sau:

       I. Bảng mô tả vị trí tuyển dụng giảng viên có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ

    1 Khoa Công nghệ Thông tin: 03 Giảng viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 03 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Công nghệ Thông tin hoặc các ngành/chuyên ngành liên quan.  
    2 Khoa Điện tử Viễn Thông: 03 Giảng viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 03 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành:Kỹ thuật điện tử, Kỹ thuật viễn thông, Kỹ thuật Mạng truyền thông, Kỹ thuật máy tính, Kỹ thuật Robot, Kỹ thuật điện hoặc các ngành/chuyên ngành liên quan.  
    3 Khoa Cơ học kỹ thuật và Tự động hóa: 07 Giảng viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 05 Tiến sĩ và 02 Thạc sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Kỹ thuật điều khiển, Tự động hóa, Cơ điện tử, Kỹ thuật Điện, Kỹ thuật điện tử hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    4 Bộ môn Công nghệ Xây dựng – Giao thông: 01 Giảng viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Kỹ thuật Xây dựng giao thông.  
    5 Viện Công nghệ Hàng không Vũ trụ: 02 Giảng viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 02 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Công nghệ vũ trụ, Điện tử – Thông tin Hàng không, Cơ khí Hàng không hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    6 Viên Tiên tiến về Kỹ thuật và Công nghệ: 01 Giảng viên/Nghiên cứu viên
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Công nghệ Thông tin – Truyền thông hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    7 Viện Trí tuệ Nhân tạo: 04 Giảng viên  
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 02 Tiến sĩ và 02 Thạc sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành:Công nghệ thông tin, Khoa học Máy tính hoặc ngành/chuyên ngành liên quan đến Trí tuệ nhân tạo và có chuyên môn sâu (luận án, công trình nghiên cứu, ứng dụng) về Trí tuệ nhân tạo, Học máy hoặc Khoa học dữ liệu.  
    8 Trung tâm Nghiên cứu Điện tử Viễn thông: 01 Giảng viên  
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành:Điện tử viễn thông, Công nghệ thông tin và truyền thông, Tự động hóa hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    9 Trung tâm Tích hợp liên ngành Giám sát hiện trường: 01 Giảng viên  
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành: Công nghệ thông tin và Truyền thông hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    10 Phòng thí nghiệm Trọng điểm Công nghệ Micro&Nano: 01 Giảng viên  
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sỹ tốt nghiệp các ngành/chuyên ngành/chuyên ngành:Vật lý ứng dụng, Vật liệu – Linh kiện, Điện – Điện tử, Đo lường – Điều khiển hoặc ngành/chuyên ngành liên quan.  
    11 Phòng thí nghiệm Trọng điểm Hệ thống tích hợp thông minh: 01 Giảng viên  
    Yêu cầu về tiêu chuẩn, số lượng 01 Tiến sĩ tốt nghiệp ngành/chuyên ngành:Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, Điện tử hoặc ngành, chuyên ngành liên quan đến Trí tuệ nhân tạo và có chuyên môn sâu (luận án, công trình nghiên cứu, ứng dụng) về hệ thống phần cứng, phần mềm trí tuệ nhân tạo.  

    II. Điều kiện và tiêu chuẩn chung

    1. Yêu cầu về chuyên môn, độ tuổi

    a. Với tiến sĩ:

    • Tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, tiến sĩ tại các trường đại học có uy tín;
    • Tác giả chính của ít nhất 01 công trình khoa học đăng trên tạp chí quốc tế có uy tín trong 3 năm gần nhất;
    • Ưu tiên: ứng viên không quá 35 tuổi, tốt nghiệp đại học loại giỏi, tốt nghiệp tiến sĩ tại các trường đại học nước ngoài có thứ hạng cao, sử dụng tiếng Anh thành thạo.

    b. Với thạc sĩ:

    • Tốt nghiệp đại học, thạc sĩ loại giỏi trở lên tại các trường đại học có uy tín;
    • Tác giả hoặc đồng tác giả 01 công trình khoa học đăng trên tạp chí quốc tế hoặc kỷ yếu hội nghị quốc tế trong 3 năm gần nhất;
    • Ưu tiên: ứng viên không quá 30 tuổi, tốt nghiệp tại các trường đại học nước ngoài có thứ hạng cao, sử dụng tiếng Anh thành thạo.

    2. Yêu cầu về sư phạm, ngoại hình và sức khỏe

    • Cởi mở, năng động, thân thiện với giới trẻ và sinh viên, có tác phong giao tiếp chuẩn mực phù hợp với môi trường giáo dục;
    • Có kỹ năng thuyết trình, có năng lực ứng dụng CNTT vào giảng dạy và nghiên cứu;
    • Có sức khỏe tốt, ngoại hình cân đối, không có tật về phát âm.

    3. Yêu cầu khác

    • Ứng viên chưa có chứng chỉ chức danh nghề nghiệp giảng viên cần cam kết có chứng chỉ trong 1 năm đầu làm việc;
    • Ứng viên trình độ thạc sĩ cần có kế hoạch đạt trình độ tiến sĩ sau 5 năm làm việc.

    III. Hình thức và thời gian xét tuyển

    1. Hình thức xét tuyển

    • Giảng thử và seminar tại đơn vị chuyên môn;
    • Phỏng vấn.

    2. Thời gian xét tuyển: dự kiến từ 10/05/2022 đến 25/05/2022, ứng viên được thông báo lịch trực tiếp.

    • Nộp hồ sơ dự tuyển

      Ứng viên có nguyện vọng xét tuyển giảng viên tại Trường ĐHCN nộp hồ sơ qua địa chỉ Email: tccb_dhcn@vnu.edu.vn. Hồ sơ dự tuyển gồm: (i) Sơ yếu lý lịch; (ii) Lý lịch khoa học; (iii) các văn bằng, chứng chỉ, kết quả học tập, công trình khoa học tiêu biểu, (iv) đơn xin việc (trình bày lý do lựa chọn nghề giảng viên và trường ĐHCN, mong muốn phát triển chuyên môn,…). Thời gian nhận hồ sơ:từ 12/04/2022 đến 30/04/2022.

        Ứng viên quan tâm đến tuyển dụng giảng viên tại Trường ĐHCN tham khảo thông tin qua website Nhà trường uet.vnu.edu.vn hoặc liên hệ Phòng Tổ chức Cán bộ, Trường ĐHCN, ĐHQGHN, qua số điện thoại 024.32272803,Email: tccb_dhcn@vnu.edu.vn.

        Trân trọng thông báo./.

  • Tài liệu ôn tập Module 5: Sử dụng MS Powerpoint

    Tài liệu ôn tập Module 5: Sử dụng MS Powerpoint

    Module5Powerpoint2003
  • Tài liệu ôn tập Module 4: Sử dụng MS Excel

    Tài liệu ôn tập Module 4: Sử dụng MS Excel

    Module4Excel2003.docx
  • Tài liệu ôn tập Module 3: Sử dụng MS Word

    Tài liệu ôn tập Module 3: Sử dụng MS Word

    Module3-Xu-ly-van-ban-co-ban-Word
  • Tài liệu ôn tập Module 2: Sử dụng máy tính

    Tài liệu ôn tập Module 2: Sử dụng máy tính

    Module2-Su-dung-may-tinh-co-ban
  • Tài liệu ôn tập Module 1: Khái niệm cơ bản

    Tài liệu ôn tập Module 1: Khái niệm cơ bản

    Module1-CNTT
  • Trường quay bài giảng điện tử

    Trường quay bài giảng điện tử

    Để có được những bài giảng sinh động, chất lượng và lôi cuốn bạn không những cần sử dụng một dịch vụ quay phim tốt mà còn cần khâu dựng phim chuyên nghiệp.

    Với trường quay được trang bị phòng thu đảm bảo tiêu chuẩn về âm thanh, ánh sáng cùng với các thiết dựng phim hiện đại và chuyên nghiệp, chúng tôi sẽ mang đến cho các Thầy, Cô những trải ngiệm thú vị khi xây dựng các bài giảng điện tử.

    Với mong muốn “tạo ra những bài giảng cuốn hút và tinh tế” và khát khao trong việc sáng tạo nên những sản phẩm bài giảng chuyên nghiệp. Trung tâm máy tính hỗ trợ dịch vụ xây dựng bài giảng nhằm đáp ứng tốt nhất mọi nhu cầu từ phía Thầy/cô. Sở hữu các kỹ thuật chuyên nghiệp, hệ thống máy móc hiện đại chúng tôi biết cách biến từ những học liệu thô tạo thành những bài giảng hấp dẫn.

  • Xây dựng và triển khai e-learning

    Xây dựng và triển khai e-learning

    Chúng tôi cung cấp các dịch vụ xây dựng và triển khai hệ thống E-learning hỗ trợ học tập và đào tạo trực tuyến.

    Giáo dục trực tuyến cho phép đào tạo mọi lúc mọi nơi, truyền đạt kiến thức theo yêu cầu, thông tin đáp ứng nhanh chóng. Học viên có thể truy cập các khoá học bất kỳ nơi đâu như văn phòng làm việc, tại nhà, tại những điểm Internet công cộng, 24 giờ một ngày, 7 ngày trong tuần.

    Tiết kiệm chi phí: Giúp giảm khoảng 60% chi phí bao gồm chi phí đi lại và chi phí tổ chức địa điểm. Học viên chỉ tốn chi phí trong việc đăng ký khoá học và có thể đăng ký nhiều khoá học mà họ cần.

    Tiết kiệm thời gian: giúp giảm thời gian đào tạo từ 20-40% so với phương pháp giảng dạy truyền thống nhờ hạn chế sự phân tán và thời gian đi lại.

    Uyển chuyển và linh động: Học viên có thể chọn lựa những khoá học có sự chỉ dẫn của giảng viên trực tuyến hoặc khoá học tự tương tác (Interactive Self-pace Course), tự điều chỉnh tốc độ học theo khả năng và có thể nâng cao kiến thức thông qua những thư viện trực tuyến

    Tối ưu: Nội dung truyền tải nhất quán. Các tổ chức có thể đồng thời cung cấp nhiều ngành học, khóa học cũng như cấp độ học khác nhau giúp học viên dễ dàng lựa chọn

    Hệ thống hóa: E-learning dễ dàng tạo và cho phép học viên tham gia học, dễ dàng theo dõi tiến độ học tập, và kết quả học tập của học viên. Với khả năng tạo những bài đánh giá, người quản lý dễ dàng biết được nhân viên nào đã tham gia học, khi nào họ hoàn tất khoá học, làm thế nào họ thực hiện và mức độ phát triển của họ.